Директор колледжа СПО

Мы создаём будущее образования уже более 10 лет! И каждый день делаем обучение:

• Инновационным. Мы разрабатываем цифровые продукты для всех возрастов – от дошкольников до взрослых. И реализуем подход непрерывного образования от детского сада до построения карьеры.
• Доступным. Помогаем учиться в любом месте и в любое время.
• Эффективным. Наши решения используют в тысячах образовательных организаций по всей России.

Одно из наших успешных и стабильно растущих направлений - аккредитованная онлайн-школа "Бит".

А сейчас мы на пороге новых свершений - открытия колледжа - и приглашаем в команду директора колледжа (СПО).

Ключевые обязанности:

• Проектирование и актуализация (в соответствии с требованиями регулятора) образовательных программ СПО.
• Формирование и реализация академической концепции колледжа: портрет выпускника, результаты обучения, структура программ, логика сопровождения учащихся.
• Формулировка требований к учебному контенту и онлайн‑курсам, постановка ТЗ на разработку модулей, практических заданий, проектов, цифровых сервисов и приёмка результатов.​​
• Подбор, адаптация, регулярная оценка и развитие преподавателей и методистов, обеспечение современных практик онлайн‑обучения.
• Выстраивание академических процессов: расписание, контроль нагрузки, ведение документации, внутренняя система контроля качества образования.
• Взаимодействие с работодателями: формирование требований к выпускникам, организация практики, стажировок.​
• Успешное прохождение проверок и мониторингов качества образования со стороны надзорных органов.
• Совместная работа с продуктовой командой: участие в тестировании гипотез по развитию колледжа, оценка эффекта изменений (успеваемость, вовлечённость, предотвращение оттока).​
• Презентации и онлайн‑встречи с родителями, учащимися и партнёрами, участие в продвижении программ колледжа.

Ключевые профессиональные знания:

• Регуляторика СПО: экспертное знание порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам СПО, требований к учебным программам и нормативным документам, структуре официального сайта, СанПиН и пр.
• Проектирование образовательного опыта (Learning Experience Design): владение современными форматами проектирования - проблемное обучение, проектное обучение, 4С/ID и готовность управлять их интеграцией в модель обучения.
• Понимание принципов мотивационного дизайна: модульно-компетентностный подход - понимание принципов построения образовательных модулей, не дублирующих дисциплинарную логику ФГОС, а интегрирующих ее в сквозные профессиональные задачи.
• Владение современными практиками управления педагогической командой и методической системой: умение выстроить эффективную систему найма, адаптации, оценки и развития преподавателей.
• Управление качеством образования через данные: знание метрик образовательной аналитики - коэффициент сохранения контингента (retention rate), академическая успеваемость по дисциплинам, удовлетворенность учащихся (NPS в образовании), процент трудоустройства выпускников. Владение методикой проведения внутренних аудитов (самообследования).
• Знание рынка EdTech, ключевых игроков и трендов.
• Знание специальных программных продуктов: AI-платформы и генеративные инструменты для решения разных задач, CRM и трекеры задач.

• Оформление по ТК РФ.
• График работы: 5/2.
• Испытательный срок 3 месяца.
• ДМС после ИС.
• Формат работы: удаленно или гибрид.